本套教材体现了大学英语教学的指导思想，秉持以学生为中心，以兴趣为动力，以任务为基础的教学理念，采用了“以听力训练为导入，以听说技能交互训练为过程，以口语表达为目标”的编写模式，力求体现当代外语教学中先进的教学理念和科研成果，并使教学内容和教学方式能符合我国大学英语听说教学的要求和实际。
本套教材体现了大学英语教学的指导思想，秉持以学生为中心，以兴趣为动力，以任务为基础的教学理念，采用了“以听力训练为导入，以听说技能交互训练为过程，以口语表达为目标”的编写模式，力求体现当代外语教学中先进的教学理念和科研成果，并使教学内容和教学方式能符合我国大学英语听说教学的要求和实际。
《英语写作教程》（上、下）基于编写院校多年英语写作课教学的经验，同时借鉴国外先进的教学理论，并结合中国学生英文写作的特点，针对学生学习英语写作的实际需要而编写。旨在通过科学的教育方法，系统而全面地教授写作知识，达到使学生熟练掌握写作知识及技巧的目的。
《英语写作教程》（上、下）基于编写院校多年英语写作课教学的经验，同时借鉴国外先进的教学理论，并结合中国学生英文写作的特点，针对学生学习英语写作的实际需要而编写。旨在通过科学的教育方法，系统而全面地教授写作知识，达到使学生熟练掌握写作知识及技巧的目的。
《新发展大学英语快速阅读》（全新版）是根据教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》，为全国普通高等院校非英语专业学生编写的一套快速阅读教程。本教程旨在通过多种速读策略和大量的阅读材料培养学生的英语语言运用能力。本套教程共4册，包含四个学习阶段，阅读材料由浅入深、循序渐进，使学生在逐步养成良好的阅读习惯的同时，提升阅读质量，提高学习效率。
《新发展大学英语快速阅读》（全新版）是根据教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》，为全国普通高等院校非英语专业学生编写的一套快速阅读教程。本教程旨在通过多种速读策略和大量的阅读材料培养学生的英语语言运用能力。本套教程共4册，包含四个学习阶段，阅读材料由浅入深、循序渐进，使学生在逐步养成良好的阅读习惯的同时，提升阅读质量，提高学习效率。
《新发展大学英语快速阅读》（全新版）是根据教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》，为全国普通高等院校非英语专业学生编写的一套快速阅读教程。本教程旨在通过多种速读策略和大量的阅读材料培养学生的英语语言运用能力。本套教程共4册，包含四个学习阶段，阅读材料由浅入深、循序渐进，使学生在逐步养成良好的阅读习惯的同时，提升阅读质量，提高学习效率。
《新发展大学英语快速阅读》（全新版）是根据教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》，为全国普通高等院校非英语专业学生编写的一套快速阅读教程。本教程旨在通过多种速读策略和大量的阅读材料培养学生的英语语言运用能力。本套教程共4册，包含四个学习阶段，阅读材料由浅入深、循序渐进，使学生在逐步养成良好的阅读习惯的同时，提升阅读质量，提高学习效率。
《医学英语视听说》共四册，供第一、第二学年度四个学期使用。第一册为健康常识，涉及“健康饮食”“积极生活”“伤害和疾病预防”以及“环境和健康”四大主题。第二册为医学科普，涉及“生命的起源到生命的结束”八个阶段的医学常识。第三、四册为医学专科知识，涉及内、妇、儿、外等十六大专科门类。四册教材各由八个单元组成，每个单元设置Warming-up, Dictation and ShadowingPractice, Audio, Video, Speaking, Movie Clip, Supplementary Tasks七个模块。各册均配有基于教材音、视频语料的互动性软件教学光盘，主要用于教师课堂教学使用和学生课后自主学习使用。
《医学英语视听说》共四册，供第一、第二学年度四个学期使用。第一册为健康常识，涉及“健康饮食”“积极生活”“伤害和疾病预防”以及“环境和健康”四大主题。第二册为医学科普，涉及“生命的起源到生命的结束”八个阶段的医学常识。第三、四册为医学专科知识，涉及内、妇、儿、外等十六大专科门类。四册教材各由八个单元组成，每个单元设置Warming-up, Dictation and Shadowing Practice, Audio,Video, Speaking, Movie Clip, Supplementary Tasks七个模块。各册均配有基于教材音、视频语料的互动性软件教学光盘，主要用于教师课堂教学使用和学生课后自主学习使用。