近年来，随着高校外语课时缩减，老师向学生面授的机会越来越少，作为移动学习和泛在学习重要资源的微课学习已逐渐成为当下高校外语教学的主流教学模式之一。微课可以用于学习者课前自主学习、教师课堂翻转教学和学习者课后复习巩固，不仅可以优化课堂教学效果，而且可以作为课堂教学的有效补充。微课是内容体验、功能体验、技术体验和美学体验的完美结合。然而，如何独立地设计与制作微课也已成为不少高校外语教师在教学中亟待解决的问题。

       2017年11月11日，北京学研汇智网络科技有限公司联合睿泰集团微课制作中心，就“高校外语教师如何独立设计与制作微课”这一主题，在江西省南昌市举办了“江西省高等学校外语教师微课设计与实践研修班”。本次研修班围绕微课开发过程中的内容选题、提炼、设计、制作及发布等环节，帮助学员进行学习内容设计，并利用相应的辅助工具完成微课的制作。来自江西、湖北等地20余所高校的50多位外语教师、学者欢聚一堂，学习微课制作的基本知识和常见技巧，亲身体验微课设计与制作的全过程。

       来自睿泰集团微课制作中心的国家高级网络课程设计师张锜伟老师向学员们生动、详细地讲解了微课的设计方法、脚本编写、制作工具、评价标准等内容，分享了微课大赛的评分标准，通过演示软件操作并结合学员们实操练习，讲授了PPT制作的高级技巧以及利用Camtasia Studio微课开发工具进行音视频的获取、视频的基础剪辑以及视频微课的高级操作。

       同时，来自赣南医学院人文社科学院、获“第二届中国外语微课大赛”决赛二等奖的周榕老师以自己的参赛作品为例，从设计内容、制作课件、录音录屏和编辑合成四个方面，向学员们展示了微课教学案例以及自己在微课制作中积累的宝贵经验。

两位专家老师悉心指导与解答

所有老师都在聚精会神地进行实操

教师间的相互交流

       北京学研汇智会务组为这次研修班的举办进行了精心的筹备，旨在搭建教师教学和教学技术之间的桥梁，实际解决教师教学设计过程中遇到的技术困难，为教师在微课制作上提供贴心、全面的服务。学员们在整个学习过程中耐心听讲并认真实操，高涨的学习热情让我们为之动容。培训结束时，学员们都已经基本能够利用工具独立地设计和制作微课视频。很多到会的老师都感觉受益颇多，而且意犹未尽，均纷纷表示希望还有机会参加这样的培训。我们也期待各位教师能将研修班的学习内容应用于自己的教学实践中，同时带动身边的同事，让更多的教师因此而受益。